В рамках Форума состоялся круглый стол на территории Витебского областного университета развития образования с участием руководителей управления университета, руководителей дошкольных образовательных учреждений и делегации предпринимателей из Одинцовского округа Московская область
История Витебского областного института начинается с 1941 года как институт усовершенствования учителей.
С 2019 года Витебский областной институт развития образования выступает региональным центром в сфере дополнительного образования взрослых, обеспечивает на основе современных стандартов качества непрерывное профессиональное образование руководящих работников, специалистов дошкольного, общего среднего, специального образования для удовлетворения потребностей общества в квалифицированных, профессиональных специалистах.
Институт является провайдером в системе образования Витебской области динамично изменяющегося содержания учебной, воспитательной, инновационной деятельности в контексте тенденций развития системы образования Республики Беларусь.
На круглом столе руководители центров дошкольного образования института представили участникам встречи последние инновационные проекты в области развития детей и непрерывного образования воспитателей.
Основной акцент в воспитании и образовании детей в республике Беларусь делается на семейные ценности и патриотическое воспитание. Каждый ребенок обязан знать символы страны: герб, флаг, гимн. Важные даты для народа республики подробно изучаются в виде памятных маршрутов и соответствующей литературе, доступных детскому восприятию.
В стране два государственных языка белорусский и русский.
Частных детских садов и школьных образовательных учреждений в республике Беларусь нет. Требования достаточно высокие к данному виду экономической деятельности и негосударственные учреждения не выдерживают конкуренции с государством.
С самого маленького возраста в дошкольных учреждениях ведется профориентационная работа. В основе воспитания детей в республике Беларусь лежат методики Советского образования. Большинство из них в настоящее время доработаны и усовершенствованы с учетом современных изменений.
